मानसिक द्वंद्व

मानसिक द्वंद्व  -जब व्यक्ति अपने वातावरण में कुछ ऐसी समस्याओं का सामना करता है जिसमे उसे  अपनी इच्छाओं  और   आवश्यकताओं में से किसी एक का चयन करने के लिए  कहा जाता है।तब मानसिक द्वंद्व  की स्थिति उत्पन्न होती है। 

डगलस  व हालैण्ड के अनुसार --" द्वंद्व  (संघर्ष )  अर्थ है विरोधी और विपरीत इच्छाओं में तनाव के फलस्वरूप उत्पन्न होने वाली कष्टदायक संवेगात्मक दशा। "

"Conflict means a painful emotional state ,which result from a tension between opposed and contradictory wishes." -   DOUGLAS AND HOLLAND

क्रो व् क्रो के अनुसार --"द्वंद्व उस समय उत्पन्न होते हैं जब एक व्यक्ति को अपने वातावरण में ऐसी शक्तियों का सामना करना पड़ता है जो उसकी स्वयं की अभिरुचियों और इच्छाओं के विरुद्ध कार्य करती हैं। "

"Conflict arise when an individual is faced with forces in his environment that act in opposite to his own interests and desires ."     - CROW & CROW

फ्रायड के अनुसार --"इदं, अहम् और परम् के बीच सामंजस्य का आभाव होने से मानसिक द्वंद्व होता है। "

Mental Conflict is caused by the lack of adjustment between Id ,Ego and Super Ego."   ---FREUD

टिप्पणियाँ

एक टिप्पणी भेजें

इस ब्लॉग से लोकप्रिय पोस्ट

बाल्यावस्था की प्रमुख विशेषताएं

बाल्यावस्था की प्रमुख विशेषताएं -   यह ६ से १२ वर्ष के बीच की अवस्था है। फ्रायड के अनुसार इसे  सुप्तावस्था के नाम से भी जानते हैं क्योंकि इस अवस्था में बालक का विकास लैंगिक प्रवृतियों की ओर से  सुप्त ( धीमा ) हो जाता है।  इसकी कुछ विशेषताएं हैं जो इस अवस्था के बालकों में पायी जाती हैं।   १.  टोली दल अथवा अपने समूह वर्ग के बालकों के साथ खेलना।  २.  इसे अनोखा काल  भी कहा जाता है क्योंकि इस अवस्था में बालक के व्यव्हार में आश्चर्य जनक परिवर्तन होते हैं जिन्हे वह  अपने मित्रो के  साथ बांटता है।   ३.  यह  वैचारिक क्रिया की अवस्था होती है।  ४ .यह  मित्थ्या परिपक्वता का काल कहलाता है।   ५.  यह खेल खेलने की आयु कही जाती है।  ६.  यह तीव्र शारीरिक क्रियाशीलता एवं अभिवृद्धि का काल है।  ७.  यह नए कौशलों एवं क्षमताओं के विकास की वृद्धि में स्वर्णिम काल है।   ८ . इसे प्रतिद्वंद्वात्मक समाजीकरण का काल भी कहा जाता है।  ९.  यह मूर्त चिंतन की अवस्था है। 
और पढ़ें

रॉबर्ट गैग्ने का अधिगम सिद्धान्त

चित्र
  रॉबर्ट गैग्ने का अधिगम सिद्धान्त (Robert Gagne's Theory of Learning) गैग्ने  के अनुसार  "अधिगम मानव संस्कार एवं क्षमता में परिवर्तन है जो कुछ समय तक धारण किया जाता है तथा जो केवल वृद्धि की प्रक्रियाओं के ऊपर ही आरोप्य नहीं है।"  गैग्ने की इस परिभाषा में चार बिन्दु स्पष्ट किये हैं– सीखना व्यवहार में परिवर्तन है। व्यवहार परिवर्तन संभाव्य हो सकते हैं। व्यवहार व क्षमता में होने वाले परिवर्तन दीर्घकालिक नहीं होते हैं। अधिगम शब्द का प्रयोग क्षमताओं में होने वाले उन परिवर्तनों के लिए नहीं होता जो परिपक्वता के कारण होते हैं।                                                                                                                                  ...
और पढ़ें

सिगमण्ड फ्रायड : व्यक्तित्व का मनोवैश्लेषिक सिद्धांत

व्यक्तित्व के मनोवैश्लेषिक  सिद्धांत का प्रतिपादन सिग्मंड फ्रायड (१८५६-१९३९)ने किया। यह सिद्धांत मानव प्रकृति के विषय में कुछ पूर्वकल्पनाओं पर  आधारित है। मानव व्यवहार  बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होता है तथा ऐसे व्यवहार अविवेकपूर्ण ,अपरिवर्तनशील ,समस्थितिक तथा ज्ञेय होते हैं। मानव प्रकृति पूर्णता शरीर गठनि तथा अप्रलक्षता जैसी पूर्वकल्पनाओं से सामान्य ढंग  से प्रभावित होती हैं। इन्हे फ्रायड ने निम्न वर्गीकरण से समझाया है --- मनोविश्लेषिक सिद्धांत - 1 . व्यक्तित्व की संरचना --- (अ )  आकारात्मक मॉडल  . >1 चेतन    2  अर्धचेतन    3  अचेतन  (ब )   गत्यात्मक मॉडल या संरचनात्मक मॉडल .>     1 .   उपाहं  (इदं )   2 . अहम्    3 .  पराहम  2 व्यक्तित्व की गतिकी  -- ( अ ) मूलप्रवति  . > 1   जीवन मूलप्रवति     2 . मृत्यु मूलप्रवति  (ब )  चिन्ता   . > 1.   वास्तविक चिंता ...
और पढ़ें